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重视心理干预 避免传染自杀

  事由:在川大华西医院向医护人员讲心理干预课程

  当一个年轻生命陨落后,学校、医生首要想到对那些看来健康的孩子们进行心理干预,而一旦这种病毒蔓延,将难以制止。

  校园自杀事件发生后,不仅要悲痛生命的离开,学校、医生、家人更应重视那些受到“传染”的孩子们。自杀的念头,很可能在他们脑海中滋生发芽……昨日,美国罗彻斯特大学精神科教授EricCaine在川大华西医院心理卫生中心,用“美式幽默”向医生护士们讲了一堂有关生命的沉重课程。

  “非常抱歉,身体有点不舒服,但我会尽量把内容讲得精彩!”昨日下午,一头卷发的Eric站在讲台上,他拒绝了工作人员递来的话筒,看着台下的听众笑着说。在正式讲课之前,心理卫生中心主任李涛告诉Eric,得知此次讲课的内容是关于“校园自杀”,有许多非医学专业的老师都赶来了。

  “看似自杀是一个人的事,其实与他周围的家人、朋友、工作境况都有关。”Eric以美国康奈尔大学近年情况为例,告诉大家,自杀的人很多都选择在同一座桥结束生命,或在校园里有人自杀后,会接连发生此类事件。“大家害怕谈论自杀,但这样并不能拯救学生。”Eric说,越是隐晦,就越发地忽略了自杀是一种病毒,会隐形地聚集在一起,在学生之间传染。

  Eric提出,当一个年轻生命陨落后,学校、医生首要想到对那些看来健康的孩子们进行心理干预,而一旦这种病毒蔓延,将难以制止。

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